SOAL UN MATEMATIKA

10. EBT-SMA-95-10
Kontra posisi dari pernyataan ′′Jika semua siswa menyukai
matematika maka guru senang mengajar′′
adalah …
A. Jika guru senang mengajar maka ada siswa yang
tidak suka matematika
B. Jika tidak semua siswa menyukai matematika
maka guru tidak sengang mengajar
C. Jika guru tidak senang mengajar maka ada siswa
yang suka matematika
D. Jika semua siswa menyukai matematika maka guru
tidak senang mengajar
E. Jika guru tidak senang mengajar maka ada siswa
yang tidak suka matematika
11. EBT-SMA-88-26
Kontra posisi dari implikasi : ”Jika Ali lulus ujian
maka Ali membeli motor” adalah …
A. Jika Ali membeli motor maka Ali lulus ujian
B. Jika Ali lulus ujian, maka Ali tidak membeli motor
C. Jika Ali tidak lulus ujian, maka Ali membeli motor
D. Jika Ali tidak lulus ujian, maka Ali tidak membeli
motor
E. Jika Ali tidak membeli motor, maka Ali tidak lulus
ujian
12. EBT-SMA-86-34
Kontra positif dari pernyataan “ Jika Alex pandai,
maka Alex lulus EBTA “ adalah …
A. Jika Alex lulus EBTA, maka Alex pandai
B. Jika Alex tidak pandai, maka Alex tidak lulus EBTA
C. Jika Alex tidak lulus EBTA, maka Alex tidak pandai
D. Jika Alex pandai, maka Alex tidak lulus EBTA
E. Jika Alex tidak pandai, maka Alex tidak lulus EBTA
13. UAN-SMA-04-40
Diberikan pernyataan-pernyataan sebagai berikut:
1. Jika penguasaan matematika rendah, maka sulit
untuk menguasai IPA.
2. IPA tidak sulit dikuasai atau IPTEK tidak
berkembang
3. Jika IPTEK tidak berkembang, maka negara akan
semakin tertinggal
Dari ketiga pernyataan diatas, dapat disimpulkan …
A. Jika penguasaan matematika rendah, maka negara
akan semakin tertinggal
B. Jika penguasaan matematika rendah, maka IPTEK
berkembang
C. IPTEK dan IPA berkembang
D. IPTEK dan IPA tidak berkembang
E. Sulit untuk memajukan negara
14. UN-SMA-05-27
Kontrapositif dari (~p ⇒ q) ⇒ (~p ∨q) adalah …
A. (p ∧ q) ⇒ (p ⇒~q)
B. (p ⇒ ~q) ⇒ (p ⇒ ~q)
C. (p ⇒ ~q) ⇒ (p ⇒ q)
D. (~p ⇒ ~q) ⇒ (p ∧ ~q)
E. (p ∧ ~q) ⇒ (~p ∧ ~q)
15. EBT-SMA-03-38
Penarikan kesimpulan dari:
I p ∨ q II. p → q III. p →~q
~p q →~r q ∨ r
∴ q ∴~r →!p ∴ p → r
Yang sah adalah …
A. hanya I
B. hanya I dan II
C. hanya I dan III
D. hanya II dan III
E. hanya III

colbie caillat - Realize

[verse 1:]
Take time to realize,
That your worth is
Crashing down on in.
Take time to realize,
That I am on your si-i-i-de
Didn't I, didn't I tell you.

But I can't spell it out for you,
No, it's never gonna be that simple
But I can't spell it out for you

[Chorus:]
If you just realize what I've just realized,
Then we'd be perfect for each other
And we'll never find another
Just realized what I just realized
We'd never have to wonder if
We missed out on each other now.

[Verse 2:]
Take time to realize
Oh-oh I'm on your si-i-i-de
Didn't I, didn't I tell you.
Take time to realize
That this all can pass by
Didn't I didn't I tell you
[Refrain:]
But I can't spell it out for you,
No it's never gonna be that simple
But I can't spell it out for you.

[Chorus:]
If you just realized what I just realized
Then we'd be perfect for each other
And we'd never find another
Just realized what I've just realized
We'd never have to wonder if
We missed out on each other but.

[Verse 3:]
It's not that the same
No it's never the sa-a-ame
If you don't feel it too.
If you meet me half way
If you 'd meet me half way.
It could be the same for you.

[Chorus:]
If you just realize what I just realized
Then we'd be perfect for each other
And we'd never find another
Just realize what I just realized
We'd never have to wonder no-o-w

Just realize what I just realized

If you just realize what I just realized

Oh...

Missed out on each other now
Missed out on each other now
Missed out on each other now

Realize, realize
Realize, realize

Published with Blogger-droid v1.7.4